Педагогические работники и сотрудники кадетских корпусов СК России приняли участие в учебно-методическом сборе, посвященном подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации

Отделом организации образовательной деятельности Следственного комитета Российской Федерации совместно с Кадетским корпусом имени А. Невского проведен учебно-методический сбор на тему «Перспективные методы подготовки обучающихся к ГИА на уроках математики». В ходе сбора была отмечена важность математической грамотности обучающихся и их качественной подготовки к государственной итоговой аттестации.

Начальник отделения методической работы учебно-методического отдела Кадетского корпуса имени А. Невского Ирина Мартынова проинформировала участников о том, что математика является обязательным экзаменационным предметом и результаты итоговой аттестации по данному предмету демонстрируют работу всей общеобразовательной организации.

Учитель Кадетского корпуса имени А. Невского Римма Щедрина в своем выступлении проанализировала результаты ГИА-24 по математике базового и профильного уровней, пояснила подходы к выполнению каждого задания, указывая на типичные ошибки, а также остановилась на эффективных подходах при подготовке к экзаменам. Ее коллега Татьяна Егорова познакомила участников сбора с особенностями проведения уроков геометрии в 8-ых классах с учетом подготовки к ГИА.

Учитель Волгоградского кадетского корпуса имени Ф.Ф. Слипченко Евгений Чернышев поделился своим педагогическим опытом развития математической грамотности обучающихся и представил разработанные им рабочие листы, оказывающие неоценимую помощь в работе на уроках.

Елена Черноволова, учитель Севастопольского кадетского корпуса имени В.И. Истомина, рассказала участникам сбора об успешном применении эффективных мнемонических приемов при решении планиметрических задач, которые входят в экзаменационный материал 11 класса.

Учитель Объединенного Санкт-Петербургского кадетского корпуса Светлана Урбаньски поделилась своим опытом подготовки к экзаменам обучающихся 10-х классов с использованием индивидуального комплекта заданий, позволяющим мотивировать их на успехи в области математики.

Подводя итоги учебно-методического сбора старший инспектор отдела организации образовательной деятельности Игорь Политов отметил значение использования математических знаний и методов в профессии следователя.